Показаны сообщения с ярлыком чтение. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком чтение. Показать все сообщения

четверг, 30 августа 2018 г.

Книжка на ладошке: Международная акция








Сегодня 30 августа 2018 впервые приняли участие в Международной акции «Книжка на ладошке», организованной детской библиотекой г. Самара. Российские библиотекари не первый год уже проводят эту акцию. В соцсети ВКонтакте ими создана группа с таким же названием.
Из положения об Акции…
Цель акции – привлечение детей дошкольного возраста и их родителей к чтению современной детской литературы.
Задачи – популяризация чтения как одного из видов проведения семейного досуга.
Приглашаем к участию детей в возрасте от 5 до 7 лет и руководителей детским чтением (воспитатели, педагоги, родители).
1.    Выберите детскую книгу для чтения вслух.
2.     30 августа прочитайте её детям в детских садах, библиотеках и других учреждениях культуры.
Цели и задачи, оказались, близки и понятны, поэтому присоединились с удовольствием. Договорились с воспитателями детского сада, что приведут группу детей в библиотеку. Им удобно было к 11-ти часам после приёма сока. К оговоренному времени группа из 12 детей (летом ходят не все) с красным флажком впереди и двумя сопровождающими взрослыми двигалась по центральной улице в сторону сельского дома культуры. На втором этаже в библиотеке их уже ждали. Специально была оформлена книжная выставка по возрасту, дополненная мягкими игрушками. Цветные логотипы акции  организатора тоже разместились на ней.
С элементами инсценировки читали вслух сказку Владимира Сутеева «Палочка-выручалочка». Выяснили, что такую ещё не слушали ранее. Предупредила, что буду задавать вопросы по сюжету сказки. Нарисованные Ёжик и Заяц вели диалог. Палочка-выручалочка много раз выручала их из беды. С её помощью Ёжик ручей перепрыгнул, Зайчика из болота вытащил, птенчика в гнездо возвратил, Волка прогнал, помог Зайчику до дома дойти.
И дело было не волшебных свойствах палочки-выручалочки, а смекалке, находчивости, доброте Ёжика.
В конце спросила сколько раз выручила палочка друзей. Маргарита уверенно ответила: «Пять!». Правильно, хотя я сама лишь позже подсчитала. Конечно, Маргарита была первой, ведь буквально послезавтра она пойдёт первый раз в первый класс. 
Книжную выставку назвала "Першыя кроплі майго кніжнага акіяна". Хочется верить, что ещё одна капелька сегодня упала в книжный океан ребятишек, слушавших сказку.
Хорошая, добрая сказка. Время пролетело незаметно. Напоследок сфотографировались на память.
Чтобы получить диплом участника нужно было фотографии и описание с хэштэгом  #Книжканаладошке2018 разместить в социальной сети Вконтакте, что и делаю.
Автор блога Людмила Бусел. 30.08.2018.



пятница, 25 марта 2016 г.

Полезные каникулы, весна -2016

Ка-ни-ку-лы –  как музыкальные ноты звучит это слово для всех школьников. Для взрослых – это напряжённый и ответственный период: созданы при школах лагеря отдыха, составлены планы работы на каникулах (культурные, спортивные мероприятия, конкурсы, походы, экскурсии и проч.). В акции «Полезные каникулы» участвуют учреждения образования, спорта, культуры.
На весенних каникулах 23.03.2016 в сельской библиотеке агрогородка Дуброва прошёл Час экокультуры “О природе для больших и маленьких”. В него вошли: экологическая викторина “Что мы знаем о воде?” (номер вопроса викторины определял вытянутый из шкатулки бочонок лото); задание на время - разделить карточки с изображением животных на “домашние” и “дикие”; тест - викторина “Животные родного края” (на обороте карточки – изображение животного с правильным ответом). Быстрее и лучше всех отвечали на вопросы 7-классник Кузьменок Кирилл и 2-классник Толмачёв Алексей. Неплохо  животных знают Бусел Алеся и Волкова Ангелина. Совсем немного ошибок в ответах на вопросы допустил Рогалевич Валик.
Вопрос: Эта птица занесена в Красную книгу Республики Беларусь. Варианты ответа:1. ласточка 2. галка, 3.сипуха,4. кукушка. О сове средних размеров – сипухе, знали все. А вот следующий вопрос вызвал затруднение. Водоплавающая птица,занесённая в Красную книгу РБ. Варианты: гусь-пискулька, кряква, дятел, чибис.  Об этом гусе-пискульке не знали ничего. В “Чырвонай книзе Рэспублікі Беларусь” о нём не нашли, а в интернете есть. Этот гусь пролётом бывает на территории Беларуси, очень редкий, охраняемый вид. Лично для меня открытием стал вопрос о горностае. Не знала, что этот зверёк летом красновато-бурый, а зимой – белый. Что же, буду знать.
24.03. В рамках Недели детской и юношеской книги
«Как здорово на свете с книгой жить!» в библиотеке проведён
Обзор книг серий “Рассказы Деда Природоведа”  и “Маленький профессор”. Присутствовали 12  детей школьного возраста, местных и приехавших на каникулы в деревню. Книги двух серий: “Рассказы Деда Природоведа”  и “Маленький профессор” были выставлены под названием “Обратите внимание!”. Краткие ответы на интересные вопросы из разных книжек, чтобы заинтересовать ребят. В какой стране люди “дождь” в кошельках носят? Почему у людей вены голубые, хотя по ним течёт красная кровь? Какое животное никогда не пьёт? Кто  спит с открытыми глазами? И проч.

в СДК разговор о вреде курения

повезло, первый вопрос вытянул, № 33 - приз

делим на домашних и диких животных, на время

"сигареты" с фактами о вреде курения

место для фотосессии, с не тающим Снеговиком

сипуха в Красной книге Беларуси

вопросы тест-викторины

дикие животные

домашние животные


среда, 9 сентября 2015 г.

Итоги летнего чтения



к посту "Клуб летнего чтения"
Книжная вечеринка"Лето, чтение и хорошее настроение", 26.08.2015, Дуброва, сельская библиотека
посвящённая итогам летнего чтения, награждению детей-участников проекта «Библиотека и школа: партнёры в области образования».

Оформление: Праздничное оформление  библиотеки, на выставке помещены читательские дневники победителей проекта, а так же выставлены прочитанные книги.  Большое панно с пословицами о книге, картинками-сюжетами книг, героями книг.
Люди перестают мыслить, когда перестают читать. Дидро Д.
Чтение делает человека знающим, беседа — находчивым, а привычка записывать — точным. Бэкон Ф.
Кто учится без книги, тот черпает воду решетом. Терциан Мавр
Чтение для ума — то же, что физические упражнения для тела. Д. Аддисон
Звучит музыка
 Библиотекарь:  Добрый день, дорогие друзья! Мы рады видеть  вас в этом небольшом, но уютном зале нашей  библиотеки. Собрались мы, чтобы подвести итоги летнего чтения. Есть ребята, которые успевали летом и отдыхать, и читать книги, журналы, газеты. Им то и посвящена наша книжная вечеринка.
 Без читателей нет библиотеки. Вам, ребята, слова моей искренней признательности и благодарности.  
  Не только слова благодарности услышат читатели,  их ожидает  вручение заслуженных наград, а наградой этой станут  сертификаты совместного проекта  «Библиотека и школа: партнёры в области образования». Что же такое сертификат? Это документ, дающий право на получение дополнительного балла к отметке по чтению за 1 четверть. Получается, что, читая летом, вы зарабатывали дополнительный балл к школьной отметке. Проект действовал на территории всего Светлогорского района. Всего в проекте «Клуб летнего чтения» или, коротко, КЛЧ  в Дубровской сельской библиотеке приняли участие 15 человек. Всем им были вручены клубные карты. До конца проекта дошли не все. Не так – то, оказалось,  просто: читать, заполнять дневник чтения, отвечать на вопросы библиотекаря. Прочитав книгу, нужно было записать её автора, название, главных героев, краткий сюжет, доказать, что, действительно, читал и только тогда получить отметку о прочтении – печать библиотеки и подпись библиотекаря. Прим. библиотекаря: мне пришлось перечитать самой некоторые рассказы, повести, сказки, чтобы оценить прочитанное детьми.
 Каждый ребёнок – это чей-то сын или дочь, внук или внучка. Я благодарна  родителям: мамам, папам, бабушкам и дедушкам. Ребёнок учится тому, что видит у себя в дому. Поэтому, привычка читать, дружба с книгой возникает в тех семьях, где читают взрослые. Дети, видя наглядный пример, начинают читать сами. Стоит  назвать бабушку двух замечательных внучек Федоренко Виктории и Карпушенко Насти – Зайцеву Галину Михайловну. Бабушку Зелёного Станислава  - Левакову Екатерину Николаевну. Родителей Короткевича Влада, которые одобряют и приветствуют чтение сына. Хороших слов заслужили дядя Эдик и бабушка Вера, которые читают сами и приучают к чтению Бусел Алесю. Особо хочу отметить дедушку Алексея Толмачёва – Александра Павловича Терещенко, который записал внука в библиотеку, с малых лет приучает его к чтению. Кстати, и сам читает мемуарную, краеведческую литературу.
Слово дедушке Саше. Александр Павлович рассказал о роли книги в жизни ребёнка, о необходимости читать.


Итак, мы начинаем церемонию награждения!
Бусел Алеся, 4 класс, СШ №10 г. Светлогорска. Немало книг прочла за лето. Вот только некоторые из них: Виталий Губарев “Королевство кривых зеркал”, Лия Гераскина “В стране невыученных уроков”, рассказы Константина Паустовского, Юрия Яковлева, Николая Носова.
Толмачёв Алексей, 2 класс. Сш №8 г. Светлогорска  хоть всего лишь во втором классе читает бегло и внятно. Умеет рассказать, выделить главное, передать эмоции, которые вызвало у него чтение книги. Прочитал рассказы Николая Носова, рассказы Льва Толстого, Константина Ушинского.
Мардарь Михаэла, 10 кл, Дубровская СШ Очень много читает. Прочла за лето трилогию Ивана Мележа “Люди на болоте”, много других умных книжек, программных и не только (повести Чингиза Айтматова, Валентина Распутина)
Короткевич Владик, 5 кл. Дубровская СШ..  тоже читал и на русском и на белорусском. Прочёл известную сказку Алексея Толстого “Золотой ключик или Приключения Буратино ”, рассказы А. П. Чехова, Виктора Астафьева.
Федоренко Виктория, 6 кл СШ № 12 г. Светлогорска  несколько раз перечитала книгу сказок “Фабрика хорошего настроения”. Полюбилась ей сказка “Влюблённый парикмахер”, главные герои Гид-Гилой, принцесса Фелиоза. Сказка о том, что любовь окрыляет, побеждает, помогает человеку.  О пятиклассниках , которые объединились в компанию, чтобы совершить что-то такое, чтобы о них узнала не только школа, но весь город, вся Беларусь, а может, и весь мир рассказывается в новой книге Олега Ждана “Приключения тритэшек в Беларуси”. Кто такие тритэшки? Откуда и зачем они прилетели на планету Земля? Всё это прочитала Вика в этой книге. Кто заинтересовался, спрашивайте книгу в библиотеке.
Карпушенко Настя, 3 кл, СШ № 5 г. Светлогорска  Вельмі спадабалася ёй кніга Сержа Мінскевіча “Чароўная крыніца, ці як навучыць дракона чысціць зубы”. Пра прынцэссу Альдору, якая ператварылася ў казулю, пра разбойніка Бурубуля-Рубуля, дракона Зітхока, злосць якога была ў Залатым зубе.
Савицкий Даниил,4 кл СШ № 12 г. Светлогорска  Не боится “толстых”, взрослых книг, прочёл книгу “Моим оружием был танк Т-34”.
Зелёный Станислав, 5 кл СШ № 12 г. Светлогорска  . Читает много,пока, в основном, только по школьной программе,  хорошо развита речь. Кстати, много читает и мама школьника.
В рамках вечеринки были проведены: литературная викторина, игра “Сложи слово”, инсценировка сказки “Коцік, пеўнік і лісіца”, фотосессия с любимыми книгами и возле панно с пословицами о книге и героями книг, чаепитие.
Зелёный Стас

Савицкий Дима

Савицкий Даниил

с дневниками чтения

Карпушенко Настя

Федоренко Вика

с прочитанными книгами

с любимыми книгами

Александр Павлович говорит о чтении

книжная вечеринка



за ширмой-избушкой

Толмачёв Лёша

в роли Лисы

виноград на вечеринку
Бусел Алеся

пятница, 21 ноября 2014 г.

Вопрос на засыпку

Привыкла я делиться в своём блоге тем, что меня волнует. Сегодня была приглашена на заседание сельисполкома. Предложили выступить по обсуждаемому вопросу, в конце выступления, представитель райисполкома задал  мне вопрос. Вопрос злободневный и больной для библиотекаря. Впрочем, читайте сами.



Сельисполком, 21.11.2014
Вопрос: Формирование здорового образа жизни населения. Библиотекарю, то есть мне, было предложено высказаться по теме.
Отчего зависит  здоровье человека?  Известно, что 20% - от наследственности, ещё 20% — от экологии, 10% — от медицины, а оставшиеся 50% — от образа жизни человека.
То есть человек сам  кузнец своего здоровья, он сам решает -  пить ему или не пить,  курить - не курить, употреблять – не употреблять, есть полезную и здоровую пищу или то, что вкусно, но для организма вредно.  Стоит задача – информировать население, в этом направлении успешно работают библиотекари.
Дубровская сельская библиотека принимает посильное участие в  профилактике вредных привычек,  пропаганде здорового образа жизни среди детей и взрослых. 
Есть мнение, что чтобы не навредить, заниматься профилактикой ЗОЖ должны специалисты, обладающие знаниями, навыками, владеющие приёмами и способами (врачи, валеологи, психологи, наркологи). Однако, проблема глобальная и актуальная, в её решение вовлечены также образование, идеология, культура и всё общество в целом.
Наша библиотека участвует во всех районных и областных акциях, днях, декадах, неделях, приуроченных единым дням   здоровья, которые утверждены в республике Беларусь.
В работе используются самые разнообразные формы: от громких чтений до медиапрезентаций. Это информационные часы, часы здоровья, валеоминутки, медиауроки  и т.д.
Были оформлены книжные выставки, тематические полки, как долговременные, так и краткосрочные.
В мае, ноябре акцентируем внимание на вреде курения,
В марте, июне – разговор о наркотиках и последствиях их употребления,
 в сентябре – речь об алкогольной зависимости,
в декабре – всем миром боремся с ВИЧ и СПИДом.
В марте этого года в рамках районной акции – протеста
«Нет –  наркотикам! Да – здоровью и успеху!»                                  
  прошла медиабеседа «Умей сказать наркотикам  «нет»!
В мае проведена для среднего школьного возраста викторина «Как быть здоровым?» Дискуссия на тему вредных привычек, режима дня, занятий спортом, рационального и правильного питания. Определение и уточнение терминов «стресс», «иммунитет», «холестерин» 
В сентябре в библиотеке прошёл час размышления «Пивной алкоголизм: мифы и реальность». Был просмотрен слайд-фильм «Что нужно знать любителям пива».

Буквально, вчера, 20 ноября,  во Всемирный день отказа от курения для учащихся 9 класса в сельской библиотеке прошёл медиачас «Курить не модно! Модно быть здоровым». Просмотрен видеофильм «Курение как социальная проблема», состоялось его обсуждение, анонимное анкетирование "Ваше отношение  к курению".
Учитывая реалии времени, практически, всегда при проведении мероприятий используются медиаресурсы библиотеки: слайдфильмы, видеофильмы, ролики из интернета, музыкальные файлы.
В текущем году на тему профилактики вредных привычек библиотекой выпущены листовки: «Почему ты куришь?», «10 причин бросить курить», «Осторожно - наркотики», «Мифы о пиве». Вывешивались они в библиотеке, СДК, на информационных стендах.
 Библиотекой были выпущены закладки  с информацией на тему курения, наркотиков, алкоголизма, которые вкладывались в выдаваемые книги.  На оборотной стороне – визитка библиотеки (электронный адрес, адрес блога, номера телефонов, распорядок работы).
Достаточно сложно говорить об эффективности нашей работы, но что-то делать надо, однозначно.
Вопрос от Крука В.С., зам. председателя Светлогорского райисполкома:
Как привлечь людей в библиотеку? Не превратится ли, со временем, библиотека в мультимедийный центр, в котором будут смотреть фильмы, а не читать книги?
Ответ: Именно современные компьютерные технологии могут  помочь в рекламе книги и библиотеки. Народ сейчас где? В интернете. У библиотеки есть свой блог, в нём – посты: «Советует библиотекарь», «Читаю. Читаешь? Читаем!», «Почитай-ка», в которых размещается реклама книг, отзывы на прочитанные книги, списки поступившей литературы, в перспективе - буктрейлеры.

А вообще -то, вопрос тоже глобальный. Придётся всем миром браться? Если дома родители покажут пример, будут сами читать книги и ребёнка запишут в библиотеку. В школе учитель посоветует прочесть то, что читал сам когда-то: Янку Мавра, Фенимора Купера, Джека Лондона, Киплинга.  Помню, пришли школьники после уроков, спрашивают книгу «Тим Талер или Проданный смех». Оказывается, на уроке прочитала учительница отрывок, им захотелось узнать, что дальше. Ещё был случай. Пришёл мальчик и спрашивает книгу «Борьба за огонь». Выяснилось, Геннадий Евгеньевич на уроке о ней рассказывал.
А ещё - предложение. Давайте, все три библиотекаря на территории сельсовета, по очереди будем рассказывать на заседаниях сельисполкома  о 2-3 книгах, поступивших в библиотеки и заслуживающих внимания! Несколько минут и, возможно, в библиотеки придут за книгой  новые читатели!
Автор блога Людмила Бусел